160.00lei
This book is for Goalkeeper coaches that want proven drills to develop Goalkeepers to a high level and for all coaches and/or assistants to learn how to coach Goalkeepers.
This training program has proved to create better, all round Goalkeepers at every level, from juniors up to top-level international Goalkeepers.
The Volume shows you how to develop Goalkeepers with specific drills, but it will also inspire you to create your own drills in the image of this program. Included with each drill, there are detailed coaching points which are essential to develop Goalkeepers in the best way.
It focuses on the fundamental technical skills needed to become a top class goalkeeper and includes chapters “Drills with Outfield Players” and “Goalkeeper Games” to show you how to use these skills in situations similar to a match.
Maarten Arts (UEFA A Coaching Licence) has many years of coaching experience at the elite level all around the world and has created a full blueprint of 120 Drills to produce top class Goalkeepers.
It includes:
1.Catching
2. Falling
3. Diving
4. Punching
5. Parrying
6. High Balls
7. One v One
8. Technical Skills with the Feet
9. Footwork
10. Distribution
11. Drills with Outfield Players
12. Goalkeeper Games
Print: COLOUR
Age: Under 10-Pro
Pages: 148
Prețurile cărților Soccer Tutor sunt aproape aceleași la care pot fi achiziționate direct din Anglia. Avantajul dumneavoastră se regăsește în prețul transportului extern (între 20-50% din suma pe care ați fi plătit-o dacă le-ați fi primit din Anglia)!
Reușita dezvoltării manevrelor ofensive prin intermediul fundașilor este acum un lucru obișnuit, dar numai echipele foarte mari reușesc să fie eficiente, împărțind terenul de joc pe sectoare și prin intermediul dislocării raționale a jucătorilor.
Cum constângi adversarul să facă alegeri greșite, izolând compartimentul defensiv? Ce soluții preferi dacă blocul avansat advers este 3 3 sau/și 4 2?
Ce ieșiri din apărare preferi, cu doi mijlocași “la închidere” și unul avansat sau cu un mijlocaș “la inchidere” și doi avansați?
La aceste și alte întrebări caută să răspundă autorul prin intermediul unei cărți care evidențiază principiile și solutiile de joc pentru a optimiza repunerea și dezvoltarea construcției ofensive plecând de la portar și de la jucătorii care compun compartimentul defensiv. Așadar, totul vine completat printr-o expunere didactică clară care pleacă de la exerciții simplificate pentru a ajunge gradual la cele complexe în care echipa își dezvoltă capacitatea de analiză a contextelor tactice și să acționeze în consecință.
Echipa este cea care permite jucătorilor, indiferent de nivelul lor, să arate tot ce au ei mai bun și să ajungă la o valoare care să influențeze rezultatul final al partidei. Însă echipa își poate defini stilul de joc numai dacă jucătorii răspund colectiv și la momentul oportun diferitelor contexte tactice apărute în joc. Sarcina antrenorului este aceea de a identifica, standardiza și antrena situațiile de joc, astfel încât jucătorii și echipa să recunoască și să știe să rezolve eficient diverse contexte tactice. Acestea sunt principiile care au ghidat autorul în realizarea unei cărți în care, atât faza ofensivă cât și faza defensivă, sânt descompuse în procese tactice specifice, unde sânt evidențiate mijloacele colective și detalile geometrice utilizate în mod colectiv pentru a îndeplini toate sarcinile care pot să apară în joc.
Analiza este completată de studiul detaliat al contramăsurilor împotriva diferitelor sisteme de joc, precum și de analiza celorlate aspecte necesare antrenorului pentru a optimiza procesul de predare.
Cartea trasează o nouă abordare în organizarea colectivului, nu se concentrează pe execuția rigidă, stereotipă a traseelor de joc, ci pe capacitatea jucătorilor de a se coordona, interpreta și rezolva într-o manieră flexibilă situații specifice de joc.
Un nivel de analiză nemaiîntâlnit într-o carte care se vrea o sursă de inspirație continuă pentru antrenorii de toate categoriile.
În acest volum autorii schematizează și definesc gama competențelor tehnico-tactice pe care trebuie să le posede jucătorul de fotbal modern. Pentru fiecare abilitate sunt evidențiate modalitățile tehnice de execuție împreună cu linia metodică de abordat, combinând rafinamentul gesturilor cu situația reală de joc. În continuare sunt analizate competențele specifice fiecărui post, iar pe baza acestora se determină exerciții specifice fiecărui post. Este o publicație extrem de bogată în exerciții utile să îmbunătățească performanțele individuale și, prin urmare, jocul colectiv.
Exercițiile sunt efectuate de copiii clubului S.G. Empoli.
Este prima carte 2 DVD-uri care predă antrenarea echipei pentru trecerea rapidă de la faza ofensivă la cea defensivă și invers, prin exerciții de bază, exerciții pentru tranziția pozitivă, exerciții pentru tranziția negativă, partide și jocuri cu temă. În fotbalul modern este obligatoriu să joci în viteză pentru a gasi spațiu și timp să depășești echipe compacte și bine organizate defensiv și/sau să oprești contraatacul adversarului.
Pentru a reuși să răspundem intr-o manieră adecvată acestor exigențe rezultă că este indispensabil ca echipa să fie antrenată, printr-o serie de propuneri practice inovative, atât în faza de tranziție pozitivă (trecerea de la faza defensivă la cea ofensivă), cât și în cea de tranziție negativă (trecerea de la faza ofensivă la cea defensivă).
Prin această operă, Maurizio Viscidi expune în mod practic, direct, numeroase exerciții eficiente, utilizabile inclusiv în mediul sectorului juvenil, utile în antrenarea fie a reactivitații mentale a jucătorului, fie a comportamentelor tehnico-tactice individuale și colective prin exploatarea tranzițiilor.
Propunerile practice verifică antrenamentul sub toate aspectele corelate cu tranziția pozitivă și negativă, cu exerciții individuale, pe grupe și tandemuri, pe compartimente și colective pentru a cunoaște și aplica cea mai modernă metodologie de antrenament folosită de echipele profesioniste. Printre altele, aici aveți jocuri cu temă și exerciții situaționale pe suprafețe predefinite, pe spații reduse, pe întreg terenul, cu handicap, în superioritate și inferioritate numerică.
